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倫理を説く者は,一面的思考を行う : 要旨
作成: 2014-12-25
更新: 2014-12-25
「倫理」の授業者は,授業において自分の一面的思考癖を現す。
この一面的思考癖に,「専門は狭量」が重畳する。
授業者は,専門をやっている自分の型を,授業にそのまま出す。
これは,自分を「狭量の者」として示す格好になる。