Up 「元気を養う」と「数学」の関係 作成: 2014-01-28
更新: 2014-01-28

    「元気を養う」の形は，一つに「何かをコンスタントにやらせる」である。
    「コンスタントにやらせる」ができるものは，蓄積的なものである。
    蓄積的なものは，構成的・体系的なものである。
    そこで，「元気を養う」の企画では，適当な「構成的・体系的なもの」をさがすことになる。

    このとき，「数学」の出番となる。
    「適当」が，「数学」が選ばれる理由である。
    「適当」の意味は？
    これに簡単に答えられたらよいのだが，そうはいかないのがつらいところである：